一、"是什么"类(含义、表现、特点)
常见问法:材料体现了什么文化现象?XX文化的特点是什么?
答题思路:
- 直接回答概念或现象
- 结合材料具体分析表现
二、"为什么"类(原因、意义、依据)
常见问法:为什么要弘扬XX文化?发展XX文化有什么意义?
答题角度:
- 理论依据:文化的社会作用、文化与经济政治的关系、文化对人的影响
- 现实意义:
- 对个人:丰富精神世界、增强精神力量、促进全面发展
- 对社会:推动经济发展、促进政治文明、构建和谐社会
- 对国家:增强综合国力、提升文化软实力、建设文化强国
- 对民族:增强民族凝聚力、弘扬民族精神、增强文化认同
三、"怎么做"类(措施、建议、途径)
常见问法:如何弘扬XX精神?怎样推动文化创新?
答题角度(主体分析法):
- 国家/政府:
- 加强管理,正确引导
- 弘扬主旋律,发展先进文化
- 加强思想道德建设
- 推动文化体制改革
- 文化企业:
- 坚持社会效益优先,社会效益与经济效益统一
- 提供多种类型、多样风格的文化产品
- 承担社会责任
- 个人/公民:
- 提高辨别不同性质文化的眼力
- 提高思想道德修养和科学文化修养
- 积极参与健康有益的文化活动
- 投身社会主义精神文明创建活动
四、文化传承与创新类
如何对待传统文化:
- 正确态度:"取其精华、去其糟粕",批判继承,古为今用
- 处理好继承与发展的关系:在继承的基础上发展,在发展的过程中继承
- 推动传统文化创造性转化、创新性发展
如何进行文化创新:
- 根本途径:立足于社会实践
- 基本途径:
- 继承传统,推陈出新
- 面向世界,博采众长
- 坚持正确方向,克服错误倾向
- 发挥人民群众的主体作用
五、答题注意事项
- 看清设问角度(是什么/为什么/怎么做)
- 注意分值,按点作答
- 结合材料,不要只答理论
- 使用学科术语,表述规范
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